河西学院人才援疆写实
发布时间：2021-10-28 01:02:33 来源：欧宝体育域名
地处河西学院，充分利用学科特征和人才优势，自2009年起先后遴派18批、7000多名学生赴新疆实习支教，并通过“西部自愿方案”“援疆顶岗实习支教”“千人进疆作业方案”等方法鼓舞结业生赴新疆作业，为服务新疆建造展开和“一带一路”建议作出了活跃奉献，显示了一所高校应有的社会担任和国家情怀。
好风凭借力，送我上青云。作为内地间隔新疆最近的一所本科院校，河西学院拟定了“借东之势、向西展开”的战略，扬起了大学生赴疆实习作业的劲风。学子们像蒲公英的种子散落新疆各地，在这片热土里罗致营养，也带来巨大活力。
学前教育专业2013级本科生高金红，上一年9月到塔城地区塔城市恰夏镇双语幼儿园实习。每天早上，高金红都会热心地拥抱心爱的孩子们，用爱润泽着孩子的心灵。有一次，有个哈萨克族孩子由于伤风要吃药，孩子吃完午饭后，很自然地朝高金红叫了声：“妈妈，药！”“其时，我的心就像被电流击了一下。”高金红回忆说。后来，她在实习笔记中这样写道：“咱们就像妈妈相同去呵护、照料他们，幼儿教师承当的不仅是教育，更要呵护孩子的身心健康和高兴生长！”
“学然后知缺少，教然后知困。”《礼记·学记》里的这句话，时间鞭笞着河西学院的实习生全身心投入到作业中去。前史文明与旅行学院2013级学生齐花表明：“实习让我把学过的常识掌握得更透彻了，也学会了运用多媒体课件教育，人际交往和交流调和才华也大幅前进。”
近年来，河西学院赴疆实习的学生规划持续扩展，不仅为大学生在疆作业创业奠定了根底，并且也给新疆留下了连绵不断的人才部队。事实上，结业生到新疆找作业、谋展开一向是河西学院的传统。
本年46岁的雷明，1994年结业于河西学院的前身——张掖师范高级专科学校。学习中文专业的他，结业后便到哈密市担任语文教师。通过20多年的斗争，雷明现在是哈密石油外国语学校校长。而他地点的吐哈油田教育分局，现有376名教员工，其间河西学院的结业生达70多人，成为促进当地教育事业展开的一股强壮力气。
许多结业生进疆作业后爱岗敬业、吃苦耐劳、结壮仔细，表现了今世大学生应有的才华和本质。现在，许多人像雷明相同生长为单位的主干，向着志向的对岸持续猛进。
计算机专业2009届结业生权赫，一结业就到阿克苏作业技术学院作业。作业期间，权赫参与编写了契合新疆少数民族学生实践的教材《计算机使用根底》，这本书在新疆很受欢迎。在担任学院信息中心主任兼信息化学校建造小组组长时间间，他完成了学院标准化数据中心大数据集成、学校门户、公函传输、内外网阻隔、中心课程、检验途径等180个网络途径的建造，取得“自治区信息化学校建造先进个人”称谓。
据介绍，绝大多数结业生进疆作业后，都挑选了条件艰苦的当地，他们让芳华之花绽放在祖国和公民最需求的当地。自2010年河西学院提出“千人进疆作业方案”以来，结业生在新疆多个地市州的作业规划接连超越100人。一个学生便是一颗种子，在那里生根发芽、带来期望，也吸引着更多的学弟学妹。
司昕东2013年结业后，前往和田地区教语文。在他的劝说下，妻子胡利蓉辞去了在甘肃的作业，成为皮山县公民医院的医师。现在，这对夫妻现已在新疆扎根，用才智和汗水为新疆的展开献力。
2015年7月3日，皮山县产生6．5级地震。其时，胡利蓉已有6个月的身孕，她坚持参与抗震救灾的部队，跟从公民子弟兵和医务作业者，冒着余震的风险救治伤员。
在底层，向下扎根、向上开花，这是许多从河西学院走向新疆学子的精力皈依。他们像胡杨树相同，努力地深扎根系，坚强地生长着，在沙漠里成了一道永久的景色。
近年来，在西部大开发、“一带一路”建议等方针的推进下，新疆不断创始经济展开新局面。河西学院审时度势，通过多种方法鼓舞结业生赴新疆作业。到新疆作业，不仅为学生谋个好出路，也满意了不少用人单位的希望。
实习生高越毅在脱离塔城地区和布克赛尔县城关小学时，校长戴宏岩动情地说：“我很舍不得你脱离，你结业找作业时，一定要挑选到新疆，选咱们的学校！”
实习生水小燕在新疆的实习阅历让她爱上了这片土地，坚决了结业后到新疆展开的信仰。上一年12月，河西学院举办阿克苏地区教育系统大型招聘会，水小燕和不少同学与阿克苏地区柯坪县的用人单位签约。
水小燕和同学们在人生严重关口的挑选，正是许多预备去新疆作业的河西学院学子的线名结业生通过事业单位招聘考试、报考特岗、人才引入等途径到新疆作业。
新疆是个多民族的大家乡。杰出的交流和交流，是各族公民天伦之乐不可或缺的润滑剂。而最能消除隔膜、扩展交集，把各民族调和共处的种子扎根于心灵深处的当地，便是教书育人的学校。
当一个孩子感受到教师对他真诚的师爱，而这个教师又与他不是同一民族时，孩子们幼小的心灵便会播下善与爱的种子。曾在塔城地区布斯屯格草场阿克赛学校实习的前史专业学生朱小琴，回忆起实习期间最令她感动的一件事，竟然是一个学生递水的动作。
那天是“六一”儿童节，气候炎热，朱小琴一向在学校里繁忙。忽然，有人悄悄拍了拍她的膀子，原来是狡猾的小男生叶儿德别克。“教师，你渴吗？要不要喝水？”说着，他就将自己的水瓶递到朱小琴的面前。便是这么一件看似往常的小事，对朱小琴而言，却如此温情、如此宝贵。
师爱能消融隔膜的坚冰、架起心灵的桥梁。物理学专业2013届结业生、教师樊永亮，用自己的实践行动演绎了汉族教师关爱少数民族学生的动听故事。
樊永亮于2013年8月开端担任高一（9）班的班主任，学生满是维吾尔族。一天晚上，有两个学生打架，其间一个学生的耳朵被撕开了口，鲜血直流。樊永亮见状二话不说，骑着电动车带上学生，冒着能见度缺少十米的沙尘暴直奔医院。在医院，他一向陪着学生处理创伤，直到深夜。他常说的一句话是：“学生就像自己的孩子，假如教师不关怀他们，谁来关怀他们呢？”
最是真情动听心。和谐共处、彼此温暖，这种血浓于水的师生友情，会使全部损坏民族团结的言行失掉生计的土壤。通过教育让学生走出大山，练就厚实身手，是河西学院学子们孜孜不倦的志向和寻求。
上一年高考报名时，樊永亮的班里有5个女生的家长不赞同女儿参与高考。为了打破这些家长传统观念的藩篱，他登门拜访，一个一个给家长做思维作业。面临不同的言语、文明和风俗，其间的困难可想而知。可喜的是，这几个家长终究都赞同女儿参与高考。那一年的高考，全班90％的学生圆了大学梦。
教育，让民族团结之花在众多的大漠中绚烂敞开。在学校里，在师爱的感化下，各族学生玩在一起、学在一起、生长在一起，人道中互相帮助的正能量被唤醒、彼此关爱的仁慈基因被激活，教师与学生、学生与学生结成了一个个巩固的命运一起体，同在蓝全国，一起生长前进。
为了引导学生赴疆作业，河西学院专门出台了《河西学院在新疆作业结业生颁发学士学位暂行规定》，对挑选去新疆作业的学生在颁发学位时放宽条件。
把对口援疆和学生的切身利益挂钩，激发了学生们的援疆热心。几年来，河西学院与新疆多个企事业单位树立协作关系，疏通学生作业途径，前进他们在新疆应聘作业的成功率。到上一年9月，河西学院现已与新疆的30多家单位树立了长时间协作关系，与10家单位签订了校企协作协议，同数百家单位树立了交流洽谈机制。这些行动对前进结业生的实践才华与作业创业才华起到了十分重要的效果。
为了给结业生发明更多进疆作业的时机，河西学院在“走出去”的一起，还施行“引入来”的战略，约请新疆各用人单位到学校招聘。通过缜密策划，新疆不少用人单位接连两年专门针对河西学院结业生召开了大型学校招聘会。2016年，河西学院被新疆维吾尔自治区政府列为“大学生自愿服务西部方案服务新疆专项全国重点招募基地”之一，成为甘肃省唯一一所获此荣誉的高校。
为了前进结业生在新疆作业的身手，河西学院展开了一系列赋有新疆特征的学校文明活动，开设了新疆前史文明和维吾尔语选修课，人才援疆的软实力持续加强。
与此一起，为了鼓足学生进疆实习、作业的潜力，河西学院还展开了丰厚多样的思维宣扬作业。量体裁衣、顺水推舟，用学生脍炙人口的方式，加强对新疆的宣扬和推介。这些活动使学生更新了作业理念，对赴疆作业的认可度大幅前进。
广阔学子认识到，青年人的志向和志趣不可能孤登时完成，只要把它一起代和公民的要求严密结合起来，用自己的常识和身手为祖国和公民服务，才华完成自己的志向。
对许多学生来说，新疆尽管离家较远，但人才缺少、作业时机多、展开前景广。到那里作业，往往有更多的时机被委以重任，有更好的途径发挥才华，有更亮丽的舞台挥洒芳华。
全面而暖心的服务，充溢正能量的思维引导，越来越健全的保障体系，消除了许多学生的后顾之虑，形成了促进他们到新疆完成人生志向、援助当地经济社会展开的合力，为新疆注入了连绵不断的人力资源和教育盈利。
到新疆实习、作业，把河西学院的人才培养优势和新疆的展开潜力结合起来，完成了两地的优势互补。一方面，赴疆学生取得了多层次、宽范畴、高水准的展开途径和作业机会，专业才华和归纳本质得到了提高，为日后的展开奠定了杰出根底。另一方面，大学生赴疆实习、作业，极大地缓解了新疆人才缺少的问题。他们已成为建造新疆的一支生力军，为当地经济建造和社会安稳作出了巨大奉献。
据河西学院有关负责人介绍，未来，教育援疆、人才援疆将成为河西学院服务新疆建造和“一带一路”建议的长效行动。学院将长时间坚持“千人进疆作业方案”，持续鼓舞和引导每年至少有1000名大学生进疆作业。
聚是一团火，散是满天星。不计其数的河西学院结业生怀着愿望，雄心壮志，在新疆大地上发光发热，既完成着人生价值，又为新疆的建造和展开奉献力气。
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