第五届大学外语信息技术与课程教育深度交融学术论坛成功举行

发布时间：2021-11-12 16:08:49 来源：欧宝体育域名

　　4月18日，由清华大学出版社联合清华大学外国言语文学系一起主办的“第五届大学外语信息技术与课程教育深度交融学术论坛”，在清华大学外文系文南楼成功举行。此次会议的主题是“智能年代外语教育立异开展”，会议一起经过“水木云讲堂”全程直播，招引了全国逾16000人次在线观看。来自清华大学、北京外国语大学、上海外国语大学、天津外国语大学、扬州大学、华南农业大学的专家，一起评论“智能年代外语教育立异开展”。

　　清华大学文科建造处处长杨永久表明，2021年是我国的百年华诞，是“十四五”的局面之年，也是清华大学建校110周年。举行此次高峰论坛，评论新年代外语教育与其他学科的立异交融，含义特别。清华大学外文系主任吴霞主任也表明，在清华大学110周年校庆和外文系95周年系庆之年，论坛的举行将为外语教育的新开展注入生机。

　　清华大学出版社社长宗俊峰在致辞中向参加会议的各位领导、嘉宾表明欢迎。他表明，在这一特别而喜庆的时间，论坛携手国内专家学者一起评论我国外语教育在新阶段所面对的机会和应战，含义深远。

　　清华大学文科资深教授谢维和以为，对外语学习位置的评论十分有含义，可以从一个旁边面反映我国高级教育改革开展所面对的应战与战略挑选。谢维和还指出深化剖析言语学习的特色和规则，可以从一个旁边面阐明高级教育改革开展“双循环”的合理性与必要性。

　　清华大学教育研究院史静寰教授评论了我国特色“双一流”建造的点评系统，指出有必要对现阶段“双一流”建造的实践经验进一步提炼和整理，构成有我国特色的高级教育开展形式，建立我国大学走向世界一流的自信心。

　　清华大学教育研究院钟周副教授谈到“全球担任力”这一世界化人才培育的最新理念，从通识教育与中心素质培育的视角探究近年来清华大学全球担任力培育的实践与反思，要点调查“跨界”素质，即跨学科、跨文化、跨范畴素质担任力培育方面的实践与反思。

　　清华大学计算机科学与技术系孙茂松教授扼要评介人工智能的开展进程和现状，并经过典型事例，剖析应抓住着力推进人工智能与其他学科或其他使用场景的交融。孙茂松还针对人工智能在言语教育中使用的事例，评论了二者未来可交融的方向。

　　清华大学电机系于歆杰教授同享了他对混合式教育中的几个问题的考虑。陈述首要论说了混合式教育的概念以及以学生为中心的教与学，并结合“雨讲堂”怎么完成大容量班级的混合式教育事例,对混合式教育进行了深化的评论。

　　上海外国语大学庄智象教授就新年代布景下外语教育的立异开展与教材建造主题作了陈述。他谈到新年代布景下高级外语教育怎么经过复合、穿插、交融完成立异开展，提出教材建造应遵循“培根铸魂、启智增慧、立异开展”理念，既要满意教育、教育需求，又能引领开展。

　　华南农业大学黄国文教授的陈述谈及新年代外语教育中“术”与“道”的联系。他指出传统的外语教育首要着重言语技术练习和相关常识的教授，新文科布景下的外语教育则要特别着重学生价值观的刻画。

　　北京外国语大学顾曰国教授就人工智能在人类常识学习、技术学习和情感学习方面的人物作了精彩陈述，同享了最新的人工智能怎么进步人类的学习才能，未来的人工智能又将在哪些方面持续协助或阻止人类学习。陈述最终还评论了一些与人工智能开发相关的道德问题。

　　清华大学外文系张文霞教授讲话整理了外语教育特别是英语教育中言语智能测评的使用现状，论说智能测评系统所具有的评测特性和教育（助/促学）功用，剖析现有智能测评的使用限制，并以大学英语写作课程为例，测验提出从人机协同的视角构建多元的言语智能测评和反馈系统。

　　天津外国语大学王铭玉教授重视教育立异，并以天津外国语大学第一批国家级“线上”一流课程“世界跨文化沟通”为事例，从方针文件、建造规划、课程成效与使用同享四个方面评论国家级“线上”一流本科课程的建造与实践。

　　扬州大学俞洪亮教授为我们同享了国家级“线上”一流本科课程的建造与实践经验。他提出国家确定的“线上”一流课程与世界一流大学比较还有较大距离，存在不少问题；处理这一系列问题需求持续优化课程团队，强化“线上”一流课程的质量以及点评系统建造，加速推进“线上”一流课程的教育效果转化。

　　会议最终由清华大学出版社党委书记、董事长李勇作总结讲话。他鼓舞外语分社持续砥砺前行，为我国外语教育的新开展建立桥梁，为外语教师供给高质量的教育支撑与服务。清华大学出版社也将秉承“自强不息，厚德载物”的清华精力，为我国教育与文化事业的大开展大昌盛做出新的更大奉献。

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